Bulan: September 2024

Kementerian Agama melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam (Dirjen Pendis) akan  menggelar Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) 2024, 9 – 31 Agustus 2024 mendatang. AKMI bertujuan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam empat jenis kompetensi, yakni membaca, numerasi, sains, dan sosial budaya dan si cerdik. Kegiatan AKMI ini dilakukan oleh madrasah kami pada tgl 27 sampai 28 Agustus 2024.

Peserta kegiatan AKMI adalah semua siswa kelas XI baik IPA maupun IPS sejumlah 112 siswa . Pelaksanaan dibagi menjadi 2 sesi,dimulai dari jam 07.30 – 12.30. Kegiatan AKMI ini digunakan untuk pemetaan perkembangan pendidikan siswa madrasah diperlukan untuk memahami kondisi madrasah terkait banyak tinjauan aspek, antara lain kebutuhan strategis peningkatan kualitas guru, sarpras, dan rencana penilaian untuk Rapor Pendidikan Madrasah.

Hasil asesmen nantinya akan dijadikan referensi akademik dalam mendiagnosis kekurangan dan keunggulan siswa-siswi. Di samping itu, AKMI juga berperan sebagai acuan perbaikan pembelajaran

 

Untuk mendapatkan raport mutu madrasah, semua sekolah mulai jenjang SD/MI sampai SMA/MA memiliki agenda kegiatan ANBK. Dengan adanya agenda kegiatan hal ini, Madrasah Aliyah Miftahul Midad melaksanakan kegiatan ANBK pada hari 19-22 Agustus 2024.

Kegiatan ini di ikuti oleh siswa yang diseleksi oleh Kemendikbud sebanyak 45 siswa. Adapun soal yang diujikan berupa soal hot yang mengandung literasi membaca dan literasi matematika (numerasi) murid.

• Literasi membaca didefinisikan sebagai kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks tertulis untuk mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia dan untuk dapat berkontribusi secara produktif kepada masyarakat.
• Numerasi adalah kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia.
• Semakin nilai ANBK madrasah/ sekolah bagus, maka mutu dan kwalitas madrasah bagus, dan mutu lulusan baik